{"id":2727,"date":"2019-03-15T20:02:35","date_gmt":"2019-03-15T20:02:35","guid":{"rendered":"http:\/\/skolehaver.com\/?p=2727"},"modified":"2019-03-15T20:27:22","modified_gmt":"2019-03-15T20:27:22","slug":"3000-boern-i-furesoe-kommune-har-haft-skolehave-paa-skemaet","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/skolehaver.com\/?p=2727","title":{"rendered":"3000 b\u00f8rn i Fures\u00f8 Kommune har haft \u00f8kologisk skolehave p\u00e5 skemaet"},"content":{"rendered":"\n<p><\/p>\n\n\n\n\n\n<p>Fures\u00f8 Kommune har de seneste \u00e5r satset p\u00e5 at g\u00f8re \u00f8kologisk skolehave til en integreret del af folkeskoleelevernes hverdag. Kommunen har etableret ikke mindre end 60 skolehaver rundt  om p\u00e5 skoler, daginstitutioner og fritidsordninger i samarbejde med Haver til Maver. <\/p>\n\n\n\n<p>Skolehaverne er blevet en obligatorisk del af undervisningens i folkeskolerne, og haverne bliver brugt til b\u00e5de undervisning, til leverandr\u00f8 af den daglige skolemad og som rammen om h\u00f8stfester og andre arrangementer for b\u00f8rn og for\u00e6ldre. <\/p>\n\n\n\n<p>De mange skolehaver  skal styrke b\u00f8rn og unges engagement i b\u00e6redygtighed, madkultur og sundhed, og der er nu en kommunal beslutning om, at alle elever i l\u00f8bet af deres skoletid skal igennem mindst \u00e9t skolehaveforl\u00f8b. Tallet har allerede passeret 3000 b\u00f8rn.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201dLangt de fleste b\u00f8rn vil gerne endnu mere ud i skolehaverne, og det siger b\u00e5de noget om, hvor gode vores skolehaver er, og hvor meget undervisningen taler til b\u00f8rnene,\u201d siger Stine Rahbek Pedersen, der er projektleder for gr\u00f8n omstilling i Fures\u00f8 Kommune.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Stor diversitet<\/h4>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"http:\/\/skolehaver.com\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Fures\u00f8-2-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2734\" srcset=\"http:\/\/skolehaver.com\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Fures\u00f8-2-1024x768.jpg 1024w, http:\/\/skolehaver.com\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Fures\u00f8-2-300x225.jpg 300w, http:\/\/skolehaver.com\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Fures\u00f8-2-768x576.jpg 768w, http:\/\/skolehaver.com\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Fures\u00f8-2-1200x900.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 709px) 85vw, (max-width: 909px) 67vw, (max-width: 1362px) 62vw, 840px\" \/><figcaption>Det sk\u00e6rper nysgerrighed og madmod hos b\u00f8rnene, n\u00e5r de har dyrket gr\u00f8nsagerne selv. Foto: Fures\u00f8 Kommune. <\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p>De kommunale institutioner har i vid udstr\u00e6kning f\u00e5et frihed til selv at beslutte, hvordan de vil drive skolehaverne, og det har skabt stor diversitet mellem skoler, daginstitutioner og fritidsordninger. <\/p>\n\n\n\n<p>Nogle klasser har egne h\u00f8jbede at passe lige ude foran klassev\u00e6relserne, mens andre bes\u00f8ger kommunens store, centrale skolehaver, hvor de kan l\u00e6re om og h\u00f8ste gr\u00f8ntsager til for eksempel at servere i deres helt egen elevdrevne en-dags-kantine.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201dDe f\u00f8ler sig som sm\u00e5 konger, n\u00e5r de st\u00e5r der\nog serverer mad, de selv har s\u00e5et, dyrket, h\u00f8stet og tilberedt i deres egen\nlille virksomhed. Den helhed giver dem et helt nyt syn p\u00e5 f\u00f8devaresystemet, som\nman aldrig kunne l\u00e6re i et klassev\u00e6relse,\u201d forklarer Irene Jacobsen, som er\nkoordinator for projektet &#8220;Kantinehaver\u201d p\u00e5 Stavnsholtskolen.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Efteruddannelse hos Haver til Maver<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<figure><iframe loading=\"lazy\" width=\"560\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/-Nfdxpr7FnA\" allowfullscreen=\"\"><\/iframe><\/figure>\n\n\n\n<p>Det er bred politiske opbakning om skolehaverne i Fures\u00f8 Kommune. Udgifterne til haverne er finaniseriet af Udvalget for Natur, Milj\u00f8 og Gr\u00f8n Omstilling, som sammen med Udvalget for Skole og Ungdomsuddannelser har drevet den markante skolehaveudvikling. <\/p>\n\n\n\n<p>\u201dFolkeskolen handler ikke kun om undervisning, men ogs\u00e5 om dannelse og personlig udvikling. Det er vigtigt for os, at eleverne l\u00e6rer, hvordan de kan p\u00e5virke den verden, de lever i, ogs\u00e5 fra et b\u00e6redygtighedsperspektiv,\u201d siger Henrik Poulsen, formand for Udvalget for Skole og Ungdomsuddannelser. <\/p>\n\n\n\n<p>Haver til Maver har gennem forl\u00f8bet bidraget med r\u00e5d og vejledning, og  har st\u00e5et for efteruddannelse af 21 kommunaltansatte l\u00e6rere og p\u00e6dagoger. Derigennem er de blevet kl\u00e6dt fagligt p\u00e5 til b\u00e5de at kunne undervise og lede skolehaverne, og det har vist sig at v\u00e6re et stort plus, forklarer udvalgsformanden. <\/p>\n\n\n\n<p>\u201dHavde vi trukket et rigidt koncept ned over\nhovedet p\u00e5 dem, havde vi aldrig f\u00e5et de her resultater. Vi stoler p\u00e5 at l\u00e6rerne\ner klogere, end vi er \u2013 is\u00e6r n\u00e5r de har s\u00e5 meget faglighed med fra Haver til\nMaver. Deres bidrag har gjort arbejdet for at f\u00e5 skolehaverne ud i kommunen til\nen b\u00e5de nemmere og mere inspirerende opgave at l\u00f8fte,\u201d siger Henrik Poulsen.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Inspiration til andre kommuner <\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"560\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/bhDM7p39pdw\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen=\"\"><\/iframe>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p> Den markante satsning p\u00e5 skolehaver har bidraget til at g\u00f8re Fures\u00f8 til foregangskommune p\u00e5 omr\u00e5det, og Haver til Mavers leder Susanne Leegaard h\u00e5ber, Fures\u00f8-modellen kan inspirere flere kommuner til at bev\u00e6ge sig i samme retning. \u201cDet er fantastisk at se en s\u00e5 ambiti\u00f8s kommune som Fures\u00f8, der tager ejerskab og anerkender b\u00f8rns behov for jordforbindelse &#8211; og for en have. <\/p>\n\n\n\n<p>Kommunens arbejde bekr\u00e6fter vores indtryk af, at flere kommuner tager skolehaver og b\u00e6redygtighed til sig, blandt andet som en del af arbejdet med FN&#8217;s verdensm\u00e5l. Det ser vi gerne forts\u00e6tte, og vi st\u00e5r altid klar til at hj\u00e6lpe kommuner med at etablere skolehaver som fagligt st\u00e6rke klasselokaler under \u00e5ben himmel,\u201d siger Susanne Leegaard.<\/p>\n\n\n\n<p>Haver til Maver tilbyder alle kommuner gratis r\u00e5dgivning i etablering, start og drift af skolehave samt facilitering af m\u00f8der i forbindelse med de n\u00f8dvendige aftaler, som skal p\u00e5 plads, f\u00f8r en skolehave kan blive virkelighed.  <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"http:\/\/skolehaver.com\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Fures\u00f8-1-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2739\" srcset=\"http:\/\/skolehaver.com\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Fures\u00f8-1-1024x768.jpg 1024w, http:\/\/skolehaver.com\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Fures\u00f8-1-300x225.jpg 300w, http:\/\/skolehaver.com\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Fures\u00f8-1-768x576.jpg 768w, http:\/\/skolehaver.com\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Fures\u00f8-1-1200x900.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 709px) 85vw, (max-width: 909px) 67vw, (max-width: 1362px) 62vw, 840px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Yderligere information: <\/h4>\n\n\n\n<p>Stine Rahbek Pedersen, projektleder for gr\u00f8n omstilling, Fures\u00f8 Kommune, Mail: srp1@furesoe.dk. Tlf.: 7216 4142<\/p>\n\n\n\n<p>Marie Sainabou Jeng, PR- og kommunikationsmedarbejder, Haver til Maver: Mail: mj@havertilmaver.dk, tlf.: 2614 7260<\/p>\n\n\n\n<p>Artiklen er skrevet ud fra en pressemeddelelse fra Haver til Maver og Fures\u00f8 Kommune.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fures\u00f8 Kommune har med hj\u00e6lp fra Haver til Maver etableret 60 skolehaver og gjort skolehave obligatorisk for alle elever i folkeskolerne. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2732,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[484,483],"class_list":["post-2727","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-haver-til-maver-krogerup","tag-60-skolehaver","tag-furesoe-kommune"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/skolehaver.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2727","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/skolehaver.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/skolehaver.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/skolehaver.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/skolehaver.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2727"}],"version-history":[{"count":15,"href":"http:\/\/skolehaver.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2727\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2749,"href":"http:\/\/skolehaver.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2727\/revisions\/2749"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/skolehaver.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2732"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/skolehaver.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2727"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/skolehaver.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2727"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/skolehaver.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2727"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}