Landsbyen Sebber satser på udeskole

Sebber Landsbyordning har siden 2016 haft skole og læringshaver til børn i vuggestue, børnehave og skolens 0. til 6. klasse Sebber Landsbyordning står bag i samarbejde med Haver til Maver.

Share on Facebook

Læse mere på Haver til Mavers hjemmeside

Sebber Landsbyrodning vil give børn fra vuggestuen til og med 6. klasse for udendørs læring i haven og naturen. Foto: Sebber Landsbyordning/Haver til Maver

Af Ulla Skovsbøl

I foråret 2016 fik Sebber Landsbyordning en skolehave, hvor børn far vuggestuealderen til 6. klasse skal være med til at dyrke grøntsager og frugt eller opleve, hvordan man gør.  Drømmen bag projektet, som er med i Haver til Maver, er at skabe et kreativt udemiljø, der kan bruges til læring midt i det naturskønne Limfjordslandskab.

Folkene bag Landsbyordningen er derfor gået i gang med at forvandle en lidt kedelig græsplæne i den lille by til en læringshave med grønsager, frugttræer og et multifunktionelt udendørs klasseværelse til bl.a. Haver til Maver- undervisning.

Udeskole året rundt

Målet for initiativtagerne er at bruge udeskole som en metode til bedre læring, og alle børn i Landsbyordningen skal have mindst ét udeskoleforløb pr. årgang. Længden og strukturen på udeskoleforløbene kan variere fra årgang til årgang og fra forløb til forløb, men udeskole skal indgå som en naturlig del af undervisningen året rundt.

”Vi vil gerne illustrere for børnene, at naturen aldrig står stille. Alt skal illustreres som en helhed, hvor det ene ikke fungerer uden det andet, hvor vigtigheden af økologi og bæredygtighed kommer i spil, og hvor børnene bliver introduceret for sunde og bæredygtige fødevarer,” skriver initiativtagerne på Haver til Mavers hjemmeside.

”Ydermere skal udeskolen også være et sted, hvor børnene kan lave gruppearbejde eller sætte sig og læse en bog, og dermed bliver udeskolen også en integreret del i den almene undervisning, hvilket kan bidrage til, at børnene får mere frisk luft, og dermed mere energi til de lange skoledage.”

Haven skal desuden være frit tilgængelig for alle, der måtte have lyst og interesse i at besøge den.

 

Share on Facebook

Sæby-elever dyrker 2000 kvadratmeter skolehave i lokal æbleplantage

Elever fra Sæbygårdskolen har i 2017 dyrket grønsager i en 2000 kvadratmeter stor skolehave i Nordeuropas største plantage med paradisæbler, Nellemanns Have i Sæby.

Share on Facebook

Læs mere hos Haver til Maver

Eleverne fra Sæbyskolen dyrker både deres individuelle bede og en fælles have. Foto: Sæbygårdskolen/Haver til Maver

Læs mere om Sæbygårdskolens have 

Vendsyssel er kommet med på skolehavebølgen. Sæbygårdskolen i den nordligste del af Jylland blev i 2017 en del af Haver til Maver og anlagde en 2000 kvadratmeter stor have med både individuelle bede til hver enkelt elev og en fælleshave, hvor eleverne dyrker grønsager til fælles måltider.

Formålet med haveprojektet er, at eleverne på en konkret og håndgribelig måde skal lære om naturfag, bæredygtighed, økologi, sundhed og madlavning.

Gammel plantage med paradisæbler

Sæbys skolehaver ligger i Nellemanns Have, som er Nordeuropas største æbleplantage med paradisæbler af mange sorter. Nellemanns Have drives og passes af en frivillig forening, der ser det som et stort plus, at skoleeleverne får deres gang i haven og måske ad den vej bliver interesserede i foreningens arbejde. Læs videre “Sæby-elever dyrker 2000 kvadratmeter skolehave i lokal æbleplantage”

Share on Facebook

Asmildkloster Landbrugsskole får 100.000 kr. fra Nordea til skolehaver

Asmildkloster Landbrugsskole i Viborg har fået 100.000 kroner fra Nordeafonden til at starte et Haver til Maver-projekt for lokale folkeskoleelver i 4. og 5. klasse 

Share on Facebook
Asmildkloster, Danmarks største landbrugskole, anlægger nu en skolehave til lokale folkeskoleelever med støtte fra Nordeafonden. Foto: Ulla Skovsbøl

Danmarks største landbrugsskole, Asmildkloster Landbrugsskole i Overlund ved Viborg, bliver et nyt skud på skolehaveorganisationen Haver til Mavers stamme.

Skolen, der er en klassisk, konventionel landbrugsskole, modtog den 17. november 100.000 kr. fra Nordeafonden til anlæg af skolehaver på en stor grund ned mod Nørresø. Her kan 4. og 5. klasser får tildelt et stykke jord, som de kan passe.

– Vi vil lave et sted, hvor den næste generation kan lære noget om miljø, natur, råvarer og bæredygtighed, og det kan de gennem Haver til Maver. Vi synes, vi har et stort ansvar for, at børn lærer, hvor tingene kommer fra, og jeg er ikke i tvivl om, at lærerne ude på skolerne kan se, det er en rigtig god ide, siger Liselotte Puggard, projektkoordinator på skolen til flere medier.

Skolens forstander, Lars Møgelbjerg Andersen, ser skolehaverne som en vej til rekruttering af elever til landmandsuddannelsen:

– Det skal hjælpe os til flere elever i fremtiden, for det er vigtigt for Danmark, sagde forstanderen, da skolen modtog chekken på 100.000 kr. fra Noreafonden.

Gråsten Landbrugsskole har allerede som den første landbrugsskole i Danmark anlagt skolehaver efter Haver til Mavers koncept, som bl.a. indebærer at jorden skal dyrkes økologisk.

Share on Facebook