Skolehaver generelt – Side 8 – SKOLEHAVER I PRAKSIS

Forening for “Grøn Omsorg” på vej

Den 24. marts 2017 bliver foreningen Green Care Netværket stiftet for alle, der arbejder med natur, landbrug og dyr i terapi, undervisning og som almen sundhedsfremme.

Læs mere her

Carsten Ørting Andersen er initiativtager til det nye netværk for alle, der arbejder med haver, natur, dyr og landbrug i undervisning, terapi og til sundhedsfremme. Foto: Green Care

Grøn Omsorg – eller Green Care – bliver navnet på en ny forening, som skal stiftes i Horsens den 24. marts 2017. Formålet er at skabe et netværk for folk, som arbejder med natur, landbrug, dyr eller haver i undervisning, terapi eller til alment sundhedsfremmende formål.

Carsten Ørting Andersen, der er Steinerpædagog og rideterapeut, står bag initiativet sammen med en bredt sammensat gruppe af andre interessenter (se listen i bunden af artiklen).

Skolehavefolk er velkomne

“Jeg håber, vi kan få samlet en gruppe interesserede, der vil byde ind med både ressourcer og økonomisk støtte i det nye netværk,” siger Carsten Ørting Andersen.

Han ser også gerne, at havefolk, der arbejder med skolehaver eller terapihaver slutter sig til det nye netværk:

Læs videre “Forening for “Grøn Omsorg” på vej”

Skolehave skal skabe dialog mellem landbrug og samfund

Korinth Landbrugsskole anlægger skolehaver til lokale folkeskoleelever med håb og at så en landbrugsinteresse i skoleleverne og forbedre dialogen mellem landbruget og resten af samfundet.

Landbrugsskolelærer Henning Søholm tror, at skolehaverne på Korinth Landbrugsskole kan fremme forståelsen mellem landbruget og resten af samfundet. Foto: Ulla Skovsbøl ©

Af Ulla Skovsbøl

Afstanden fra traktorens førerhus og ned til jorden og planterne, der spirer i den, er blevet for stor, og det er afstanden mellem landbruget og resten af samfundet også. Der er brug for en bedre dialog, og den kan skolehaver på landbrugsskolerne måske være et med til at fremme.

”Hvis vi skal blive ved med at kunne tiltrække unge til uddannelserne, er vi nødt til at kunne gå i dialog om landbrugets rolle i samfundet og den måde, vi producerer fødevarer på. Vi har virkelig brug for den dialog.”

Sådan siger Henning Søholm, lærer ved Dalum og Korinth Landbrugsskoler, der drives som én erhvervsskole.

Læs videre “Skolehave skal skabe dialog mellem landbrug og samfund”

Lilliendal Gods ved Vordingborg anlægger skolehave

De gamle nyttehaver på herregården Lilliendal mellem Vordingborg og Præstø skal omskabes til en frodig skolehave med læringsfacilitet for sydsjællandske skoleelever.

Læs mere på Fremtidens Herregård

Herregården Lilliendal mellem Vordingborg og Præstø har tidligere haft en stor nyttehave. Den skal genskabes til skolebrug Foto: Signe Marie Rhode.

Af Ulla Skovsbøl

Vordingborgegnen har på lokalt initiativ fået en Haver til Maver skolehave på Lilliendal Gods i Mern mellem Præstø og Vordingborg. Målet er at udvikle herregårdshaven til et grønt læringsrum for undervisningsforløb med havedyrkning, økologi, mad og natur som temaer.

Skolehaven på det sydsjællandske gods er støttet af RealDania som en del af fondens projekt Fremtidens Herregård. Foreningen Lilliendal Skolehave står for at virkeligegøre haven i partnerskab med RealDania, LAG-Sydsjælland, Foreningen Haver til Maver og Vordingborg Kommune.

Læs videre “Lilliendal Gods ved Vordingborg anlægger skolehave”