Skolehavernes historie i Randers kortlagt fra 1934 til 1973

Rundt om i Randers lå tidligere skolehaver, der blev dyrket af elever fra byens skoler og gav et grønt supplement på familiernes middagsborde. Arkivar Tina Knudsen Jensen har fundet fundet historien om dem frem fra gemmerne i Randers Stadsarkiv.

Skolehave ved Randers Statsskole. Foto: Randers Stadsarkiv.

Af arkivar Tina Knudsen Jensen,  Randers Stadsarkiv for Amtsavisen Randers

Selve begrebet »skolehaver« er ikke ukendt, men hvor stort omfang skolehaverne havde i Randers, og hvornår haverne eksisterede, har det krævet lidt tid at finde frem til. Skolehaver fandtes i hele Danmark, og formålet var at forsøge at give de unge en interesse i naturen og tilknytning til jorden. Desuden kunne de unge måske bruge haverne som en indgang til senere tiders fritidsbeskæftigelser.

Det gav også mulighed for at udvikle en fællesskabsfølelse, hvor der stadig var plads til individuelle udfoldelser. Eleverne havde nemlig et fælles areal, hvor alle deltog i arbejdet på lige vilkår, men samtidig havde den enkelte elev sit eget jordstykke, hvor han selv var ansvarlig for arbejdet og kunne tage afgrøderne med hjem til familien.

Læs videre “Skolehavernes historie i Randers kortlagt fra 1934 til 1973”

Haver til Maver på svensk

Et svensk CSA-landbrug uden for Lund i Skåne laver skolehaver sammen med det lokale naturcenter. Inspirationen kommer fra det danske skolehaveprojekt Haver til Maver, som det praktiseres på Krogerup Avlsgaard i Humlebæk.

Naturvejleder Carolina Lindeblad fra Naturskolan i Lund er tovholder på skolehaveprojektet i Värpinge ved Lund i Skåne. Foto: Ulla Skovsbøl
Naturvejleder Carolina Lindeblad fra Naturskolan i Lund er tovholder på skolehaveprojektet i Värpinge ved Lund i Skåne. Foto Ulla Skovsbøl ©

Af Ulla Skovsbøl

”Jeg plejer at sige, at her dyrker vi ikke bare korn og grønsager. Vi dyrker også mennesker”. Sådan siger landmand Håkon Rasmusson om sit landbrug i Värpinge uden for Lund i Skåne.

Håkon Rasmusson “dyrker mennesker” ved dels at involvere lokale forbrugere i sit landbrug efter den amerikanske CSA-model (Community Supported Agriculture), dels ved at drive skolehaver efter dansk forbillede.

Dansk inspiration

“Jeg er inspireret af Haver til Maver på Krogerup,” siger Håkan Rasmusson om samarbejdet med Fogelskolan, og han synes konceptet fungerer fint i den skånske ramme: Læs videre “Haver til Maver på svensk”

Grønne læringsmiljøer hitter internationalt

220 deltagere fra 16 lande på syv kontinenter var samlet i Lund i september 2016 om den fælles passion at skabe flere grønne udendørs lærlings- og legerum for børn i by og på land verden over.

banner-paa-huset Foto: Ulla Skovsbøl
Den internationale legepladskonference i Lund trak 220 lærere, skoleledere, landskabsarkitekter, planlæggere og forskere fra hele verden med en fælles interesse for grønne lære- og værerum. Foto: Ulla Skovsbøl ©

Af Ulla Skovsbøl

”Vi står over for et stort globalt sundhedsproblem, hvis vi ikke får børn mere ud i det fri. Og det der skal til, er ikke kun et spørgsmål at ændre på de ydere, fysiske landskaber i skolegårdene. Landskabet inden i hovederne på planlæggerne skal også ændres.” Sådan siger direktør Anders Wånge Kjellsson fra Naturskolan i Lund. Læs videre “Grønne læringsmiljøer hitter internationalt”