Specialbørn høster succes i Odders økologiske skolehaver

For specialklassen fra Parkvejens Skole i Odder er skolehaven i projekt Haver til Maver et udendørs klasserum, hvor de lærer at samarbejde og bliver bedre til at fungere socialt.

Share on Facebook
Specialklassen, i Økologiens Haves skolehave er vilde med havedagene. Foto: Ulla Skovsbøl
Specialklassen, i Økologiens Haves skolehave er vilde med havedagene. Foto: Ulla Skovsbøl  ©

Af Ulla Skovsbøl

Solen skinner, alting gror, og Den Økologiske Have ved Odder syd for Aarhus er fuld af lyd og liv. Elever fra tre forskellige skoler luger grønsagsbede til den store guldmedalje.

Skoleeleverne er med i undervisnings­projektet ‘Haver til Maver’, som kombinerer læring på tre områder: haven, maden og naturen. Konceptet er udviklet på Krogerup Avlsgaard ved Humlebæk, hvor 1100 børn fra Fredensborg Kommune har skolehaver, men fra i år har Haver til Maver fået aflæggere i Odense og i Odder.

Læs videre “Specialbørn høster succes i Odders økologiske skolehaver”

Share on Facebook

Haver til Maver for begyndere

Share on Facebook

P1: Børn skal da have jord i hovedet

P1-programmet Natursyn har været en tur på Krogerupgaard og talt med uddannelsesforsker Karen Wistoft om Haver til Mavers skolehavekoncept.

Share on Facebook

Natursyn: ‘Børn skal da have jorden i hovedet
(Redigeret genudsendelse fra 2012)

Foto: Ulla Skovsbøl
Madlavning i Udekøkken, Haver til Maver, Krogerupgaard. Foto: Ulla Skovsbøl ©

Børn skal da have jord i hovedet siger folkene bag ‘Haver til Maver’, der kombinerer økologiske skolehaver med oplevelser for børnene i både udekøkken og natur. Uddannelsesforsker Karen Wistoft fortæller om de pædagogiske effekter. Vært og tilrettelægger: Dorte Dalgaard.

Lyt til: Børn skal da have jord i hovedet 

Share on Facebook